2016年 第07期目录

    卷首语
    (1)
    教育是最有效的精准扶贫
    彭佳景
    新闻
    (4)
    脱贫路上的“铿锵脚步”——怀化市推进教育精准扶贫工作纪实
    刘茜;吴秀娟;阳锡叶;向波;刘华明
    (10)
    毕业季,该怎样致青春
    吴秀娟
    (12)
    学学“太行新愚公”如何做学生
    殷建光
    (13)
    “联名”要求劝退“熊孩子”并不可取
    曹灿辉
    (13)
    4岁背包客只是旅行教育的“小白鼠”
    范军
    (14)
    语文教材应有自己的特殊使命
    刘运喜
    (14)
    劳动教育应成为中小学生素质教育的“必修课”
    汪昌莲
    (15)
    让百姓有更多教育“获得感”——专访长沙县教育局党委书记、局长陈卫球
    陈文静
    (18)
    把“礼”种在你的心——长沙市小古道巷小学“礼”文化教育掠影
    刘茜
    (20)
    夫妻瑶山支教路
    唐世日;廖诗田;周军
    (21)
    “80后”姑娘两结“穷亲”
    唐善理;吴林;郭海红
    观点
    (22)
    我读《岳阳楼记》的三重境界
    程岳华
    (23)
    后喻文化时代对教育的挑战
    孙智明
    (25)
    守住教育的质朴与纯净——访郴州市第四完全小学校长谢凤华
    黄珺;赖斯捷
    (29)
    教育需要创意——学校文化建设的再思考：主题式学校文化创意
    李统兴
    (34)
    以“学生视角”带领学生走进学校文化
    刘菲菲
    (38)
    周圣荣：阅读生,教育长
    赖斯捷;黄珺
    (42)
    新学期的祝福
    李竹平
    (43)
    给你无限微光
    张荣
    (44)
    “管”“容”“赞”——我这样做农村中学班主任
    罗平
    (45)
    琢玉记二则
    张清萍
    (46)
    构建沟通“立交桥”
    薛茂红
    (48)
    靠近你,温暖你——走进青春期孩子的心
    陈辉华
    思想
    (49)
    以道德自省推动道德健康发展
    文正才
    (50)
    从《变形计》中学育人
    邓振林
    (51)
    一场骤雨引发的心灵对话
    王晓静
    (52)
    小学生校园行为启蒙与德性养成
    左进红[1];王忠红[2]
    (54)
    让集中培训与校本研修紧密结合
    危勇
    (56)
    基于教师专业成长的教育科研功能探索
    陈明[1];周定艳[2]
    启迪
    (59)
    文化与教育的耦合——出访美国印象
    周德义
    (61)
    文质彬彬,然后君子——常德市东升小学“君子文化”思考与实践
    黄珺;侯宏进
    活动
    (64)
    首届“教师写作夏令营”活动报名了!
    无[1,2]
    (64)
    走近艺术名家,感知艺术魅力 湖湘公益艺术教育活动——“艺术名家进校园”招募志愿艺术家、承办学校
    无[1,2]
    (F0003)
    黄彬作品
    黄彬